<listing id="v1rdl"><ins id="v1rdl"><span id="v1rdl"></span></ins></listing>
<var id="v1rdl"><strike id="v1rdl"><listing id="v1rdl"></listing></strike></var>
<cite id="v1rdl"><video id="v1rdl"></video></cite>
<var id="v1rdl"><strike id="v1rdl"><thead id="v1rdl"></thead></strike></var> <menuitem id="v1rdl"></menuitem>
<var id="v1rdl"><strike id="v1rdl"><listing id="v1rdl"></listing></strike></var>
<cite id="v1rdl"><video id="v1rdl"><thead id="v1rdl"></thead></video></cite>
<var id="v1rdl"></var><var id="v1rdl"></var>
<cite id="v1rdl"></cite>
今天是:
您的位置:首页 >教研科研>教研信息 >> 正文内容

热点资讯

自然衔接 查漏补缺 精准施策——记百步中学开展英语教研活动

来源:百步中学 作者:陈保妹 发布时间:2020-05-18 08:41:36 点击: 【字体: 【打印正文】

  一场新冠疫情改变了我们的工作方式和学习方式,我们经历两个多月的线上教学。如何做好线上与线下教学的衔接?如何提高疫情背景下返校复学后的课堂效率?为了及时诊断问题,研究对策,在继以英语备课组为单位进行了针对性策略研讨和实践之后,在5月15日,我们英语教研组进行了以“线上线下自然衔接,查漏补缺,精准施策”为主题的经验总结分享反思讨论会,各年级备课组组长进行了发言。
  七年级主要结合线上教学进度和各??榈慕萄Ч?,按??榻锌际约觳?,调整线下课堂教学计划,做好有效自然衔接。带领学生对网课内容进行有效复习整理,按照一个星期两个???,一天一个单元的进度进行。七年级英语学习是打基础和语言积累的关键时期,语音教学是这一阶段的首要任务。网课期间,朗读文章有布置作业,让学生拍音频,但是效果不佳,复学后这段时间课堂上重朗读,重背诵,抓重点句型的理解落实。采取集体授课与个别辅导相结合,各个突破。作业方面,充分利用好《单元学习指导》和《精彩练习》,精选试题,进行知识点的巩固训练。
  八年级是英语学习的转折时期,难度加大,重视语言理解是这一时期的首要任务。八年级老师们根据学情做好集体补学和个体补学计划。准确了解未参与线上学习的学生情况,并制定切实可行的补学方案。在课堂教学中,重视基础知识复习归纳整理的同时,注重课文理解,重阅读技巧和策略的渗透。按照一个星期一个??槎酝谓懈聪?,复习完一个??榻屑觳夂统晒槭?。
  九年级面临中考的关键时刻,学生老师心理压力都很大,尤其是此次疫情对于初三学生的冲击力很大。因此,做好九年级学生的心理辅导工作,消除中考复习的焦虑,是首要任务。在英语教学中,九年级老师们花了三个星期对网课知识进行复习,采取知识点整理与当堂练相结合方式,查漏补缺,提高复习效率。鉴于中考题型的改变,适时改变教学方法,加强对学生学习方法和解题技巧的指导,教学中重视阅读理解和书面表达的训练。充分利用好《励耘新中考》复习用书,按照语法专题分块复习网课知识,进而进行教材分册复习,争取在有限时间里,让复习效率达到最高。
  在复学回归的日子里,百中线上线下的英语教学衔接有序,自然、无痕地进行着,让我们在探索中前行,在前行中反思,在反思中进步,成就更多的教学精彩!




终审:县教育网信息管理员
安徽彩票-首页
安徽福彩官网_首页
<listing id="v1rdl"><ins id="v1rdl"><span id="v1rdl"></span></ins></listing>
<var id="v1rdl"><strike id="v1rdl"><listing id="v1rdl"></listing></strike></var>
<cite id="v1rdl"><video id="v1rdl"></video></cite>
<var id="v1rdl"><strike id="v1rdl"><thead id="v1rdl"></thead></strike></var> <menuitem id="v1rdl"></menuitem>
<var id="v1rdl"><strike id="v1rdl"><listing id="v1rdl"></listing></strike></var>
<cite id="v1rdl"><video id="v1rdl"><thead id="v1rdl"></thead></video></cite>
<var id="v1rdl"></var><var id="v1rdl"></var>
<cite id="v1rdl"></cite>